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← ModalidadesMatemática · 7.º · Clase 3.1 · Sincronizada
AULA SINCRONIZADA

Aplicación de ecuaciones con una propiedad

Cada estudiante decide, argumenta y recibe retroalimentación desde su propio dispositivo.

x−8=15
=
x=23
IDEA CLAVE

Traduzca situaciones a ecuaciones de un solo paso

Muchas situaciones cotidianas se traducen en ecuaciones que se resuelven con una sola propiedad de la igualdad.

x−8=15un número menos 8 es 15
3x=36el triple de un número es 36
x/2=50la mitad de un número es 50
EJEMPLO GUIADO

Traducir y resolver: 'Ana tenía dinero, gastó $8 y le quedaron $15'

  1. Represente el dinero inicial con x: x−8=15.
  2. Sume 8 a ambos lados: x=15+8.
  3. Por lo tanto: x=23.
Identifique la cantidad desconocida, escriba la ecuación, y resuelva con la propiedad adecuada.
RUTA DE DESAFÍOS · 25 ACTIVIDADES

Misión 1 · Traduzca y resuelva con suma o resta

Traduzca situaciones a ecuaciones de suma o resta y resuélvalas.

0/5 superados
12345
🔢
DESAFÍO 1 DE 5 · Dinero

Ana tenía cierto dinero. Después de gastar $8, le quedaron $15.

¿Cuánto tenía Ana al inicio?

EVALUACIÓN INDIVIDUAL · 5 DE 15 PREGUNTAS

Compruebe su dominio de la aplicación de ecuaciones con una propiedad

Cada intento presenta cinco preguntas seleccionadas al azar del banco de quince.

1. Dinero

Ana tenía cierto dinero. Después de gastar $8, le quedaron $15.

¿Cuánto tenía Ana al inicio?
2. Puntos

Un estudiante ganó 5 puntos extra y llegó a 92 puntos.

¿Cuántos puntos tenía antes?
3. Canicas

Después de perder 3 canicas, un niño tiene 10.

¿Cuántas canicas tenía?
4. Tanque

Se agregaron 12 litros a un tanque y quedó con 30 litros.

¿Cuánto tenía antes?
5. Número

Un número disminuido en 7 es 20.

¿Cuál es el número?