Proyección
El docente conduce la observación, la votación del grupo y la evaluación colectiva.
Iniciar presentación →Representar relaciones de desigualdad entre expresiones utilizando los símbolos <, >, ≤, ≥ y ≠ a partir de situaciones dadas.
El docente conduce la observación, la votación del grupo y la evaluación colectiva.
Iniciar presentación →Ruta de 25 desafíos y evaluación individual con banco de 15 preguntas.
Activar aula →Diagnóstico, explicación ampliada, práctica guiada y recuperación.
Abrir refuerzo →