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← ModalidadesMatemática · 7.º · Clase 1.6 · Sincronizada
AULA SINCRONIZADA

Potencia de un número

Cada estudiante decide, argumenta y recibe retroalimentación desde su propio dispositivo.

(−2)³
=
−8
IDEA CLAVE

Base negativa: el exponente decide el signo

Si el exponente es impar, la potencia de una base negativa es negativa; si el exponente es par, es positiva.

(−2)³=−8exponente impar: negativo
(−2)⁴=+16exponente par: positivo
(−3)²=+9exponente par: positivo
EJEMPLO GUIADO

Calcular (−2)³

  1. El exponente 3 es impar.
  2. Multiplique la base tres veces: (−2)×(−2)×(−2).
  3. (−2)×(−2)=+4, luego +4×(−2)=−8.
Exponente impar con base negativa: el resultado es negativo.
RUTA DE DESAFÍOS · 25 ACTIVIDADES

Misión 1 · Calcule potencias básicas

Calcule potencias multiplicando la base por sí misma las veces que indica el exponente.

0/5 superados
12345
🧮
DESAFÍO 1 DE 5 · Potencia positiva

Calcule (+3)².

¿Cuál es el resultado?

EVALUACIÓN INDIVIDUAL · 5 DE 15 PREGUNTAS

Compruebe su dominio de las potencias con base negativa

Cada intento presenta cinco preguntas seleccionadas al azar del banco de quince.

1. Potencia positiva

Calcule (+3)².

¿Cuál es el resultado?
2. Base negativa, exponente par

Calcule (−3)².

¿Cuál es el resultado?
3. Base negativa, exponente impar

Calcule (−2)³.

¿Cuál es el resultado?
4. Potencia positiva

Calcule (+2)⁴.

¿Cuál es el resultado?
5. Base negativa, exponente impar

Calcule (−1)⁵.

¿Cuál es el resultado?