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← ModalidadesMatemática · 7.º · Clase 3.8 · Sincronizada
AULA SINCRONIZADA

Práctica integradora: divisibilidad

Cada estudiante decide, argumenta y recibe retroalimentación desde su propio dispositivo.

mcm y MCD
+
primos
IDEA CLAVE

Integre múltiplos, divisores, primos, factorización, mcm y MCD

Combine el reconocimiento de múltiplos y divisores, la clasificación en primos y compuestos, la descomposición en factores primos, y el cálculo del mcm y el MCD.

Múltiplos y divisores12 es múltiplo de 4; 4 es divisor de 12
Primos y compuestos7 es primo; 9 es compuesto
mcm y MCDmcm(12,18)=36; MCD(12,18)=6
EJEMPLO GUIADO

Resolver un problema integrador

  1. Identifique qué pide el problema: ¿relación, clasificación, descomposición, mcm o MCD?
  2. Aplique el método correspondiente.
  3. Verifique el resultado con una división exacta.
Revise siempre qué concepto de divisibilidad aplica antes de calcular.
RUTA DE DESAFÍOS · 25 ACTIVIDADES

Misión 1 · Repase divisibilidad

Repase múltiplos, divisores, primos y compuestos, factorización, mcm y MCD.

0/5 superados
12345
🔢
DESAFÍO 1 DE 5 · Múltiplos

Piense en los múltiplos de 3.

¿12 es múltiplo de 3?

EVALUACIÓN INDIVIDUAL · 5 DE 15 PREGUNTAS

Compruebe su dominio integral del bloque de divisibilidad

Cada intento presenta cinco preguntas seleccionadas al azar del banco de quince.

1. Múltiplos

Piense en los múltiplos de 3.

¿12 es múltiplo de 3?
2. Primos

Piense en el número 17.

¿Es 17 primo o compuesto?
3. Factorización

Piense en el número 20.

¿Cuál es su descomposición en factores primos?
4. MCD

Piense en los números 8 y 12.

¿Cuál es el MCD(8,12)?
5. mcm

Piense en los números 4 y 6.

¿Cuál es el mcm(4,6)?