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← ModalidadesMatemática · 7.º · Clase 1.6 · Sincronizada
AULA SINCRONIZADA

Práctica integradora: suma

Cada estudiante decide, argumenta y recibe retroalimentación desde su propio dispositivo.

Grupo de estudiantes celebra tras resolver un reto de suma en equipo
IDEA CLAVE

Todas las reglas de la suma, juntas

Repase las cuatro ideas de la unidad: signos iguales, signos diferentes, el cero y los opuestos, y las propiedades conmutativa y asociativa.

(−6)+(−9)=−15signos iguales: se suman los valores absolutos
(+8)+(−3)=+5signos diferentes: se restan los valores absolutos
(−9)+(+9)=0números opuestos: la suma es cero
EJEMPLO GUIADO

Calcular (−18)+25+(−7)+0

  1. Sume los dos primeros (signos diferentes): (−18)+25=+7
  2. Sume el opuesto: (+7)+(−7)=0
  3. Sume cero, el elemento neutro: 0+0=0
Combine las reglas en el orden que le resulte más simple: el resultado no cambia.
RUTA DE DESAFÍOS · 25 ACTIVIDADES

Misión 1 · Repase signos iguales y diferentes

Combine sumas de signo igual y de signo diferente.

0/5 superados
12345
💳
DESAFÍO 1 DE 5 · Doble deuda

Debe $6 y adquiere una nueva deuda de $9.

¿Cuál es el resultado, (−6)+(−9)?

EVALUACIÓN INDIVIDUAL · 5 DE 15 PREGUNTAS

Compruebe su dominio integral de la suma con signo

Cada intento presenta cinco preguntas seleccionadas al azar del banco de quince.

1. Doble deuda

Debe $6 y adquiere una nueva deuda de $9.

¿Cuál es el resultado, (−6)+(−9)?
2. Clima

La temperatura marca +8 °C y baja 3 °C.

¿Cuál es la nueva temperatura, (+8)+(−3)?
3. Elevador

Un elevador está en el piso −12 y sube 5 pisos.

¿En qué piso queda, (−12)+(+5)?
4. Ahorro doble

Ahorra $7 y luego $6 más.

¿Cuánto ahorró, (+7)+(+6)?
5. Puntaje

Tiene −4 puntos y gana 11 puntos.

¿Cuál es su puntaje, (−4)+(+11)?