San Salvador
Máxima +31 °CMínima +22 °C
MATEMÁTICA 7.º · UNIDAD 1 · CLASE 1.1
Temperaturas y números con signo
Descubra cómo el cero permite interpretar temperaturas positivas y negativas, compararlas y comunicar información del mundo real.
PROPÓSITOInterpretar y representar temperaturasusando correctamente los signos +, − y el valor cero.
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MODALIDAD ACTIVA
Proyección guiada
El docente conduce la observación, recoge hipótesis y revela la explicación al grupo.
PANTALLA DEL AULAAbrir ambiente especializado →
1Observar
2Pensar
3Resolver
4Concluir
5Practicar
6Aplicar
7Comprobar
1
OBSERVAR · ACTIVACIÓN
¿Cómo cambia la temperatura entre distintos lugares?
Observe la transición visual desde un ambiente cálido hasta uno bajo cero. Primero identifique las diferencias; la explicación vendrá después.
El Pital
Máxima +14 °CMínima +5 °C
Nueva York
Máxima +10 °CMínima -2 °C
Denver
Máxima +4 °CMínima -6 °C
2
PENSAR · PROBLEMA INICIAL
Formule una respuesta antes de ver la solución
Compare las temperaturas mínimas. Fíjese en el signo y en la distancia respecto a cero.
¿En qué ciudad se registra la temperatura más baja?
Seleccione una ciudad para registrar su hipótesis.
3
RESOLVER · SOLUCIÓN GUIADA
Compare cada valor usando el cero como referencia
4
CONCLUIR · CONSTRUCCIÓN DEL CONCEPTO
El cero es el punto de referencia
+PositivoTemperatura por encima de 0 °C. El signo + puede escribirse o sobreentenderse.
0CeroPunto de referencia. No es positivo ni negativo.
−NegativoTemperatura por debajo de 0 °C. El signo − nunca debe omitirse.
EXPERIMENTE0 °Ccero
Mueva el control y observe qué sucede al cruzar 0 °C.
5
PRACTICAR · DE LO SIMPLE A LO COMPLEJO
Construya dominio con tres tipos de ejercicio
PRÁCTICA A · REPRESENTAR
Seleccione la escritura correcta
1. 12 °C arriba de cero
2. 5 °C abajo de cero
3. 28.5 °C arriba de cero
4. 3 °C abajo de cero
5. Temperatura de referencia
6. 9.4 °C abajo de cero
PRÁCTICA B · LEER TERMÓMETROS
Interprete cuatro mediciones
-7 °CDebajo de cero
0 °CReferencia
+8 °CArriba de cero
+24 °CArriba de cero
PRÁCTICA C · CLASIFICAR
Clasifique enteros, decimales, fracciones y cero
Seleccione una categoría para cada número.
Aciertos actuales: 0 de 8
6
APLICAR · CONEXIÓN CON LA VIDA
La misma idea aparece en muchas situaciones
Temperatura
Interpretar pronósticos, conservación de alimentos y cambios térmicos.
Altura y profundidad
Preparación para la siguiente clase: posiciones respecto al nivel del mar.
Finanzas
Distinguir saldos positivos, gastos, pérdidas y deudas.
Ciencia y tecnología
Comprender cargas eléctricas, variaciones, coordenadas y datos.
¿Para qué servirá después?
7.º Operaciones con signos8.º–9.º Coordenadas y funcionesBachillerato Álgebra, física y químicaTécnica Electricidad, programación y finanzas
G
GLOSARIO · PALABRAS PARA COMPRENDER
Conceptos que utilizará hoy y en aprendizajes futuros
Consulte estas definiciones cada vez que encuentre una palabra nueva.
Punto de referencia
Valor o posición desde la cual se comparan otras cantidades. En esta clase, el punto de referencia es cero.
Número positivo
Número mayor que cero. Puede escribirse con el signo +, por ejemplo +8.
Número negativo
Número menor que cero. Siempre conserva el signo −, por ejemplo −6.
Temperatura
Medida que indica qué tan caliente o frío se encuentra un cuerpo o un ambiente.
Coordenada
Número que permite ubicar un punto. Más adelante se utilizarán valores positivos y negativos en planos y mapas.
Variable
Cantidad que puede cambiar. La temperatura es una variable porque puede aumentar, disminuir o llegar a cero.
Saldo
Resultado disponible en una cuenta. Puede ser positivo cuando hay fondos o negativo cuando existe una deuda.
Carga eléctrica
Propiedad física que puede ser positiva o negativa; se estudiará con mayor profundidad en niveles superiores.
7
COMPROBAR · CIERRE
Demuestre lo aprendido
Responda las cinco preguntas. La retroalimentación aparecerá al finalizar.